La recette du bonheur (ou de l'amitié) : fiche pédagogique

Travail produit en 6°, au cours d'une séquence à dominante méthodologique intitulée "Organisons-nous".

Le travail préparatoire a comporté une observation de la phrase injonctive en général, suivie d'une étude orthographique de la conjugaison de l'impératif (2° personne du singulier). Une recette de cuisine figurant sur le manuel en usage dans les classes (BORDAS, L'Art de lire, recette du biscuit aux zestes d'orange) a été analysée, puis transposée de la 2° personne du pluriel ("vous" de politesse) à la 2° personne du singulier.

Toujours dans la phase préparatoire, un rappel des notions de nom concret et nom abstrait avait été fait dans une séance de révision des natures grammaticales simples ("Appelons les choses par leur nom").

Une fiche de vocabulaire a été élaborée, comportant le champ lexical des unités de mesure dans les recettes ainsi que celui des verbes utilisés dans les livres de cuisine.

Dans quelques-unes des  classes travaillant en parallèle, le champ lexical du bonheur a aussi été abordé : mais un professeur ne l'a pas utilisé, afin d'éviter des recettes trop stéréotypées.
Pour certains élèves de ce professeur, ce vocabulaire a manqué, comme on peut le voir dans la recette n°6, simple recette de cuisine sans rapport avec le bonheur

Enfin le sujet a été proposé (avec quelques variantes selon la sensibilité de chaque enseignant) :
Vous rédigerez à l'impératif (2° personne du singulier) la recette du bonheur (ou de l'amitié) dans laquelle vous utiliserez 12 verbes (ou 10) dont 6 du premier groupe.
Vous serez noté(e) d'une part sur les idées, d'autre part sur la conjugaison des verbes.

NB : le passage d'une recette véritable (avec ingrédients concrets) à une recette imaginaire (avec ingrédients abstraits mais en gardant les gestes et les mesures d'une recette canonique) a été vécu comme une étape vers l'écriture poétique par certains élèves.

Affichage au mur de la classe et possibilité d'être publié sur Internet ont été une excellente motivation pour l'ensemble des élèves. Les recettes sélectionnées ont été repérées par une petite étiquette autocollante avec l'adresse du site Cartable.